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Repsol refuerza su compromiso con la discapacidad

Talentum|22/02/2010 17:11

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El vicepresidente 1º ejecutivo de la Fundación ONCE, Alberto Durán, y la directora general de Personas y Organización de Repsol YPF, Cristina Sanz, han ratificado su colaboración mediante la firma de un convenio que impulsará diferentes proyectos, en el ámbito de la responsabilidad social corporativa, encaminados a lograr la integración sociolaboral de las personas con discapacidad en Repsol YPF.

El acuerdo, que se suma al firmado por ambas entidades en el año 2006, hace de Repsol miembro del programa Inserta de la Fundación ONCE, por el cual incorporará a su plantilla a 50 personas con discapacidad durante los tres años de vigencia del convenio. Por su parte, la Fundación ONCE colaborará en la formación, selección y seguimiento

Sólo el 29% de los jóvenes con discapacidad trabaja

Talentum|17/02/2010 16:58

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En España, viven 163.650 personas con discapacidad en edad entre 15 y 30 años, de los cuales sólo un 28,9% trabaja, frente al 56,8% de los jóvenes sin discapacidad que lo hacen. Estos datos, que no dejan margen al optimismo, se desprenden de un avance del estudio ?Los jóvenes con discapacidad en España?, realizado por el Comité Español de Representantes de Personas con Discapacidad (Cermi).

Basta fijarse: la tasa de paro es prácticamente el doble para las personas con discapacidad; mientras que la tasa de actividad de los jóvenes en España es del 66,2%, la de los jóvenes con discapacidad no llega al 50%. Inserte una descripción

La situación del empleo de las personas con discapacidad en edad laboral se caracteriza por la escasa participación en la actividad debido a diversos motivos, que se relacionan con la falta de oportunidades laborales, que es el factor más importante de exclusión del mercado laboral. Asimismo, en muchas ocasiones, los empleos a los que acceden los jóvenes con discapacidad son poco cualificados y mal remunerados.

Las tasas de paro resultan en general altas para todo el colectivo, siendo las personas con discapacidades de la audición las que, como promedio, se acercan más a las cifras de paro de la población general, en el momento de realizarse el estudio.

El Cermi ha realizado este análisis utilizando la Encuesta de Discapacidad, Autonomía Personal y Situaciones de Dependencia, realizada por el Instituto Nacional de Estadística (INE), con entrevistas y grupos de discusión con jóvenes con discapacidad, profesionales y expertos. Se ha prestado atención específica a los principales temas de referencia en jóvenes como la formación, empleo, vivienda, salud, ocio, nuevas tecnologías y discriminación por motivo de discapacidad.

EDUCACIÓN

Del estudio se deriva que el proceso de inclusión escolar de las personas con discapacidad en España muestra signos de cierto estancamiento y, según los expertos consultados, la secundaria es la etapa donde se presentan mayores dificultades para la permanencia de las personas con discapacidad en el sistema educativo, por motivos académicos y otras dificultades de integración social y afectiva.

En el ámbito Universitario, sin embargo, los resultados parecen más alentadores, cuestión que en buena medida se puede relacionar con la generalización se servicios de apoyo al
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